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【向专家学习】钱志亮教授泰山开讲

2020-08-31 04:16:28

向教育大师学习
向教育大师学习

3月25日,教育大师——钱志亮教授受银座幼教泰山园暨泰山外国语学校幼儿园及泰安金色雨林中心邀请来到泰安,为泰安的幼教人士及幼儿家长带来两场精彩的专题讲座。

促进幼儿全面发展

上午9:00,在泰山中学东报告厅,钱志亮教授面向泰山园全体教师及泰城周边热爱幼教事业的同行们做了主题为“促进幼儿的全面发展”的专题讲座。

作为主办方之一,泰山园热情迎接

钱教授作为北师大名师,学富五车、才高八斗,贯通心理学、教育学、遗传学、运动学……他既有教育者的严谨、深邃,又有学者的诙谐、生动……,他用“单口相声”的方式进行授课,、政策层面解读全面发展的由来,在分析幼儿发展原理的基础上,找出影响因素,提出促进幼儿“聪明灵通”全面发展的方法。

钱教授指出:幼儿园是人生重要的成长阶段。在这个阶段,幼儿的人生职业便是轻松快乐的“游戏”(玩)。孩子在说说笑笑、打打闹闹、蹦蹦跳跳的游戏中把对智力发展有意义的视觉、听觉、触觉、本体觉、前庭平衡觉等感官通道打通,上学之后当大量文化知识信息来袭时,能通过这些通道把相关学习信息迅速摄入,形成个人经验。

因此,作为幼儿教师了解了如何促进幼儿“聪明灵通”全面发展的方法,就会更加科学有效的做好幼小衔接学前班工作,帮助孩子们顺利升入小学。

解读幼小衔接

下午2点,在东尊华美达一楼至尊厅,钱教授面向泰山园全体家长及周边热爱学习的家长朋友做了主题为“解读幼小衔接——儿童入学成熟水平的视角”的专题讲座。

钱教授首先分享了多年来对幼小衔接的深入思考和观察追踪的结果,然后从幼小衔接的研究思路和研究策略解析,在充分了解幼儿园的目标和小学的课程要求的基础上,寻找两者的接轨之处。秉持尊重幼儿园课程目标的基本原则,也致力于服从小学课程及儿童现实发展需要的最终目的,解构小学各个学科所涉及到的儿童各种认知能力和领域。专注于各种学习能力的培养与迁移而不是将小学教学内容的下移。

接着钱教授从儿童入学成熟水平的概念入手,从生理学、心理学、教育学等多学科视野将入学成熟水平能力分为视觉能力、听觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质共八个方面,并逐一进行解析。

钱教授的讲座信息量强大,语言浅显易懂、风趣幽默。他利用三个小时的时间,不仅对儿童的各项能力进行了细致的分析与介绍,同时对每项能力都给出了丰富多样的训练方式和方法,具有很强的实操性,真是一场极富价值的家庭指导教育课。

一起努力

让孩子有尊严的开始其学生生涯,是我们家园共同的目标。作为父母或者老师,要不断丰富自身知识,科学指导,帮助宝贝具备成熟的入学水平能力,有尊严的开始其漫长的学生生涯。2018,学习·行动,一起努力吧!


点击下方“阅读原文”查看专家有关“全面发展是正道”的解读。

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